ADS und ADHS ist Ihre Stärke, aber schwierig in der Gesellschaft
Von dem Moment an, in dem ein Kind zur Schule geht, wird an dem natürlichen Geschenk, das ihm gegeben wurde, herumgebastelt, eine Kraft, mit der Sie eine stärkere Verbindung zur Lebensenergie haben. Mit dem ADD/ADHD-Gehirn fühlen Sie Dinge, Sie haben eine gute IntuitionAls ADD'er/ADHD'er ist man nicht gezwungen, alles aus dem Kopf heraus zu begreifen, aber man verfügt bereits über eine Menge Wissen, nur weil man eine Verbindung zum Unterbewusstsein herstellt, die für andere unverständlich ist. Sie werden auch New-Age-Kinder genannt.
Für einen großen Teil der Bevölkerung ist es überhaupt kein Problem, langsam programmiert werden durch das, was alles und jeder in Ihrem Leben Ihnen sagt. Sie sind mit einem Gehirn gemacht, das mit allen Überzeugungen unseres Systems leicht zu programmieren ist. Viele Dinge werden als wahr angenommen, weil all diese Menschen mit dem "normalen Gehirn" aus ihrem Verstand leben.
Wenn Sie nur mit dem Verstand leben, sind Sie nicht offen für das, was Ihre Gefühle, Ihre Seele und Ihre Instinkt Das ist sehr gut für die Entwicklung einer Gesellschaft, denn wenn jeder das 'ADD/ADHD-Gehirn' hätte, wäre es sehr schwierig, ein funktionierendes System zu entwickeln. Dies wäre ein chaotischer Ort. Aber es ist auch wichtig, einem kleinen Teil der Bevölkerung diese Macht zu überlassen.
Das gegenwärtige Schulsystem und ADD / ADHD
Das Problem ist also, dass uns von Kindheit an gesagt wird, wie alles funktioniert, wie alles funktionieren muss, wie es funktioniert. Das ist wie ADD'er/ADHD'er nicht zu verstehen. Wir brauchen es uns nicht sagen zu lassen, weil wir diese tiefere Verbindung mit der Lebensenergie haben. Das gibt uns das Gefühl, dass die Dinge anders sind, wie es uns von Leuten gesagt wird, die vom "normalen Gehirn" leben. Wir wissen, dass die Dinge anders sind, als uns gesagt wird. Aber wir müssen uns um jeden Preis in dieses Bild einfügen, wie der Rest der Klasse. Wir müssen alle Anweisungen genau so befolgen, wie es uns gesagt wird. Aber das können wir nicht, weil wir es einfach besser wissen und uns nicht so entwickeln sollen.
Dies gewährleistet tiefe Frustrationen die sich seit der Kindheit entwickelt haben, also ist es nicht so merkwürdig zu denken, dass Menschen mit dem so genannten HINZUFÜGEN oder ADHS-Hirn in vielen Fällen, verstricken sich auf Dauer und entwickeln alle möglichen psychischen Symptome. ADD und ADHS können sich daher leicht zu einer Störung entwickeln, wenn wir weiter so mit Kindern umgehen, die ein Theta-Hirn haben. Sie verlieren auch die schönen Kräfte, die sie mit sich tragen.
Ist Ihnen nie aufgefallen, wie ruhig ADS und ADHS werden, wenn sie in eine auf sie zugeschnittene Umgebung kommen?
Tagtäglich muss man als AD(H)D'er in das Bild passen, ein Bild, für das unser Gehirn einfach nicht bestimmt ist.
Ein ADD'er und ADHD'er braucht keinen blinden Führungsstab
Als Kinder mit ADS und ADHD Das Gehirn ist vergleichbar mit einem blinden Blinden, der einen Blindenstock hält.
Tag für Tag müssen wir die Augen vor der tiefen Verbundenheit mit unserer Kraft verschließen. Wie andere brauchen wir dagegen keinen Stock zum Gehen. Wir können sehen. Leider wird unser Verhalten als ärgerlich und schwierig empfunden, obwohl wir einfach nur frustriert sind und nicht verstehen, dass jeder einen Blindenstock braucht. Wir werden in eine Welt versetzt, in der wir uns nicht entwickeln können. Tatsächlich wird es tagein, tagaus zu einem Überlebenskampf. Lesen Sie die inspirierende Geschichte Adler was das mit ihm gemacht hat.
Es ist, als würde man einen Adler in einen Hühnerstall setzen. Der Adler beginnt immer mehr an sich selbst zu zweifeln. Warum kann ich mich nicht auf das konzentrieren, was man mir sagt. Die Hühner scheinen kein Problem damit zu haben. Sie tun einfach, was man ihnen sagt. Sie lassen sich leicht programmieren. Der Adler beginnt immer mehr an sich zu zweifeln und schließt langsam die Augen vor seiner schönen Gabe. Er wird immer unsicherer, gestresster und depressiver.
Vorausgesetzt, wir bekommen Medikamente, die unsere Augen vor unserer Stärke verschließen, dann brauchen wir diesen blinden Leitfaden nicht. Wir spüren, wie die Dinge funktionieren, wir wissen, dass es einen anderen Weg gibt. Man muss uns nicht alles sagen, wie es bei anderen funktioniert. Dann kann man sagen, dass ADS und ADHS eine schlechte Konzentration haben, aber man wünscht sich auch etwas von ihnen, wofür sie einfach nicht gemacht sind.
Ihre Seele, ihr Gefühl, ihre Intuition, ihr Instinkt sind so viel weiter entwickelt, weil ihr Theta-Gehirn ständig mit dieser fliessenden, mächtigen Energiequelle verbunden ist. Wir wissen vieles besser, sind stur, hören nicht zu, langweilen uns schnell usw. So logisch, dass unser Gehirn sich nach Abenteuern, interessanter Materie, Nervenkitzel usw. sehnt.. Man lässt nicht zu, dass ein Adler zu einer Batterie wird.
Eine blinde Welt
Für einen ADS'er und ADHS'er ist es, als wäre er in einer blinden Welt geboren. Das normale Gehirn braucht überall einen blinden Blindenleitstift. Für sie ist dieses System genial. Von Kindheit an bekommen sie einen blinden Blindenleitstift. In der Schule werden sie langsam programmiert und lernen auf diese Weise viel Wissen, das sie im Gehirn speichern. Zum Glück für sie funktioniert es so, sonst würden sie es nicht schaffen. Sie haben nicht die tiefere Verbindung mit ihrer Seele, die ihnen sagt, wie die Dinge zusammengesetzt sind. Sie brauchen dieses System.
Ich glaube nicht, dass dies der Grund ist, warum ADSler und ADSler auf diesem Planeten sind. Wir sind nicht blind, wir brauchen diesen blinden Blindenführstab nicht. Jetzt verstehen Sie vielleicht, wie ungeheuer frustrierend es für uns war. Als wir etwa 5 Jahre alt waren, wurden wir Tag für Tag dazu gedrängt, unsere Augen zu schließen und unsere Macht Wir mussten um jeden Preis die Kontrolle über unseren Blindenstock übernehmen und unsere Intuition und unsere Gefühle ausschalten. Warum? Ganz einfach, weil all diese unwissenden Menschen nicht verstehen. Nicht, dass wir besser sind, es ist sehr wichtig, diese Menschen in der Gesellschaft zu haben, sondern dass es auch andere Menschen gibt.
Wussten Sie, dass bis heute nicht bewiesen ist, dass es sich bei ADS und ADS um eine Erkrankung handelt? Häufige ADHS- und ADS-Forschung hat nie einen Punkt bestätigen können! Sie betrachtet nur die andere Hirnaktivität und die Dopaminverarbeitung. Es ist in der Tat nachweislich matt, was sagt das aus? gar nichts.
Wenn man sich jetzt mit Etiketten wie ADS und ADHS beschäftigt und sich mit ihnen beschäftigt, dann denke ich, dass sie völlig falsch und außer Kontrolle sind. Es sollte ein anderes System geben, das diese Kinder mit dem besonderen Gehirn auswählt. Diese Kinder sollten in einer Umgebung erzogen werden, die sie verstehen. Eine Umgebung, die sie verstehen, wenn man dies von klein auf tut, dann wird man sehen, was für ungeheuer brillante Kinder man entwickeln kann. Diese Menschen können zu brillanten Menschen werden, die wirklich in der Lage sind, eine bessere Welt zu schaffen. Diesen Menschen sollte die Möglichkeit gegeben werden, ihre Kräfte zu entwickeln, anstatt davon überzeugt zu werden, dass sie eine Störung wie die Adler im oben genannten Beispiel.
Leider werden wir vorerst gedrängt, uns in das Bild einzufügen, mit all den Frustrationen und Konsequenzen. Unser Gehirn muss aufwachen, damit unsere Kräfte abgeschaltet werden, notfalls brauchen wir Medikamente. Dann können wir die Augen vor der Kraft verschließen und mit dem Rest mitmachen. Damit Medikamente helfen können, aber die Frage ist, ob wir dafür bestimmt sind? Es mag eine Stufe sein, aus einem Tal zu klettern, aber sie für den Rest des Lebens zu benutzen? Dann werden wir mit dem Rest in eine Reihe gezogen und wir können mitmachen. Ist das der Grund, warum ein ADS'er oder ADHS'er auf die Erde gebracht wurde? Denken Sie an all die Prominente mit ADHS / ADD. Viele von ihnen benutzen nicht einmal Medikamente. Warum? Weil sie ihre Berufung gefunden haben. Wenn Sie etwas finden, in das Sie Ihre volle Kreativität und Leidenschaft eintauchen können, wird sich Ihr ADS / Ihre ADS als Geschenk ausdrücken und nur die positiven Aspekte werden hervorgehoben.
Wenn Sie lange genug glauben, dass mit Ihnen etwas nicht stimmt, werden Sie glauben, dass Sie diese Medikamente wirklich brauchen. Wenn Sie sich als ADSler oder ADHSler entwickelt haben, werden Sie feststellen, dass Sie diese Medikamente wirklich nicht brauchen. Gehen Sie öfter Sport treiben und tun Sie, was Sie interessant finden. Eine einfache Arbeit ist einfach nichts für Sie, Ihre Seele schreit nach mehr!
Wenn Sie Ihre Berufung gefunden haben, werden die Menschen beginnen, Ihre Gabe und Energie als eine riesige Inspirationsquelle zu sehen, und die Rollen werden sich schließlich umkehren!
Aber manchmal kann es eine Unterstützung durch die Einnahme von (vorübergehenden) Medikamenten sein, die dafür sorgen, dass man nicht mit all den Dingen, die man im Leben tun muss, stecken bleibt. So behält man einen besseren Überblick im Leben und ist vielleicht glücklicher, weil man nicht immer auf Zehenspitzen laufen muss. In diesem Fall bevorzuge ich keine Medikamente. Schon gar nicht, weil sich gezeigt hat, dass es eine sehr gute Alternative gibt. Wenn Sie mehr über natürliche Unterstützung als Alternative zu Ritalin wissen wollen, lesen Sie mehr über LTO3
Meine eigene Schulzeit mit ADD
In der Schule dachte ich immer, ich wäre anders. Ich konnte dem Lehrer nicht zuhören, fand nicht alles interessant, ich zeichnete, suchte nach Action, schaute aus dem Fenster usw. Alles, was mein Gehirn stimulieren konnte, das war es, was ich suchte. Ich machte ein Spiel daraus, ich mochte es mehr, aus dem Klassenzimmer geschickt zu werden, als nur dieser Gehirnprogrammierung zuzuhören. Ich verstand wirklich nichts über die Schule, was ich dort überhaupt machte, jeder scheint diesem hinkenden Schwachsinn so leicht zuzuhören.
Wie der Adler dachte ich: "Ist es das jetzt? Ist es das, wofür ich jetzt auf dieser Erde stehe, so langweilig, keine Spannung? Ich verstand überhaupt nichts davon. Die Menschen schienen keine tiefere Verbindung zu ihren Seelen zu haben. Sie waren ständig so wach, dass sie so offen dafür waren, programmiert zu werden. Ich fühlte mich so anders, meine Intuition/mein Instinkt waren ständig mit meinem Gehirn verbunden.
In der Grundschule konnte ich noch einigermaßen gut mithalten. Ich kam mit meinem Verhalten immer noch gut zurecht. Zum Glück konnte ich mich dort gut amüsieren und es machte mir Spaß. Besonders in den Pausen konnte ich mich gut orientieren. Ich kletterte auf das Dach der Schule, kletterte in Bäumen usw. Mit Freunden auf der Straße waren wir jeden Tag draußen und hatten den größten Spaß. Die Zeit war fantastisch!
Auf dem Gymnasium musste ich es aber durchziehen. So ging es nicht mehr weiter. Ich war wieder mehr damit beschäftigt, rausgeschickt zu werden. Ich suchte Action, ich bin im Unterricht verrückt geworden. Das kann doch nicht wahr sein, oder? Stunde um Stunde auf einem Stuhl sitzen und diesem Unsinn zuhören, wo bin ich gelandet? Seid ihr alle ein Haufen Computer, die nicht selbstständig denken? Jedes Mal, wenn mir etwas erklärt wurde, wusste ich nicht, was von mir erwartet wurde. Immer war ich derjenige, der nicht zugehört hatte. Wie der Adler suchte ich den Nervenkitzel, das Abenteuer, aber ich bekam keine Reaktionen von anderen zurück. Ich wurde einsamer und depressiver. Ist es das, was das Leben jetzt zu bieten hat?
Doch irgendwo tief in mir habe ich es immer geschafft, das Gefühl zu behalten, dass ich nicht verrückt bin. Ich hatte so viele Talente und konnte so viel tun, es konnte einfach nicht sein, dass mit mir etwas nicht stimmt. Mein Gehirn war nicht für all diesen Unsinn gemacht. All dieser Unsinn redet, der vom "normalen Gehirn" als überzeugende Wahrheit angesehen wird und direkt in einem Gehirnlappen irgendwo im Gehirn gespeichert ist. Diese Art, sich Wissen anzueignen, hat nichts mit Gefühl / Instinkt oder Intuition zu tun. Der Lehrer sagt mir das, also ist es so. Ich hatte immer meine eigene Sicht auf alles. Sehr stur vielleicht, wie mir oft gesagt wurde, aber meiner Meinung nach eine sehr gute Qualität.
Intelligenz kommt meiner Meinung nach nicht nur aus dem Verstand des Gehirns, sondern auch aus der Seele. Die Seele kontrolliert den Körper und das Gehirn. Auf diese Weise ist die Art und Weise, wie Sie Dinge fühlen und die Entwicklung Ihrer Intuition, meiner Meinung nach, eine viel größere Intelligenz als alles andere, aber speichern Sie sie irgendwo im Gehirn und tun Sie dann nichts mit diesem Wissen. Ich nenne das Gehirn verschmutzen.
Wenn man ein hochentwickeltes Gefühl hat, kann man so viel erreichen. Man weiß einfach, wie die Dinge getan werden sollten, man fühlt es, und oft kann man Dinge sofort tun, wenn die Leute einem nicht sagen, wie man sie tun soll, denn dann werden wir keinen Erfolg haben.
Vorhin habe ich beschrieben, dass ich immer das Gefühl hatte, dass ich anders bin, als hätte ich ein tieferes Bewusstsein, das mich meinen Fall anders wahrnehmen lässt. Ich konnte nicht verstehen, warum andere dies nicht haben. Jedes Mal wurde ich gezwungen, die Dinge so zu tun, wie es mir aufgetragen wurde. Ich habe es nicht verstanden, habe es immer falsch gemacht, und ich habe 10 Mal so lange gebraucht, um etwas zu meistern. Das klang ziemlich dumm. Es stellte sich jedoch immer wieder heraus, dass ich zehnmal schneller war als andere, wenn ich die Anweisungen nicht befolgte, sondern die Dinge genau so tat, wie ich sie für richtig hielt. Ich habe die Dinge sofort gemeistert. Ich hatte mit wenigen Dingen Schwierigkeiten, verstand alles sofort und war in vielen Dingen oft der Beste. In diesem Moment gab es für mich keine Grenzen. Als ob ich schon alles Wissen hätte, um etwas tun zu können. Ich fühle es einfach, ich sehe es vor mir und dann führe ich es aus. Das ist die Kraft des Theta- oder ADD / ADHD-Gehirns. Es macht Sinn, dass wir uns so schnell langweilen. Wir sind Adler, die in programmierten Hühnern gehalten werden (als Metapher!); (Übrigens, bei allem Respekt für alle Leute, die nicht über die Theta-Gehirn Diese dominante Gruppe der Bevölkerung ist auch sehr wichtig, hat sehr schöne Eigenschaften, Qualitäten und Talente) Machen Sie sich darüber keinen Fehler.
Die Folgen für ADDs und ADHDs
Viele Merkmale von ADD und ADHS sind rein tiefe Frustrationen, die sich wie Muster ins Gehirn eingeschlichen haben. Muster, die sich dann tagein, tagaus wiederholen, damit man nicht jeden Tag alles immer wieder neu lernen muss. Das gilt leider sowohl für hilfreiche als auch für wenig hilfreiche Muster. Bei Menschen mit ADS und ADHS muss sich das Gehirn deshalb oft mit folgenden Mustern auseinandersetzen sekundäre Beschwerden und Störungen sie sind von ihrer krankheit mit all ihren folgen überzeugt. die symptome werden nur schlimmer, wenn man sich täglich darauf konzentriert. dies ist zu einem unbewusst wenig hilfreichen muster geworden, das das gehirn rund um die uhr ausführt. etwas, das sie selbst in den Griff bekommen können, indem sie ihren fokus verlagern und neue positive neurologie schaffen. mehr darüber können sie auf der seite über Neuroplastizität.
Es ist ganz einfach, konzentrieren Sie sich einfach auf die positiven Dinge, und sie werden in Ihrem Leben langsam größer werden!
Es ist nicht verwunderlich, dass so viele Menschen mit ADS und ADS sagen, dass sie unter ihrem Niveau arbeiten, dass sie früher oder später depressiv werden oder einen Burn-out entwickeln. Sie sind so klug, verstehen so viel, haben so viele Talente, ein so hoch entwickeltes Gefühlsleben, eine so starke Intuition, sind kreativ, haben Humor usw.
Wo auch immer Sie sich befinden, es wird erwartet, dass Ihr ADS-/ADS-Gehirn wach ist und in der Beta-Version funktioniert, so dass es offen ist, um leicht mit einem für uns unverständlichen Programm programmiert werden zu können..
Genau so geht es mir auch.
Ich bin jetzt 34 und komme im Leben nicht voran.
Im Leben und bei der Arbeit wird so viel von uns erwartet, dass wir es auf eine bestimmte Weise tun.
Ich möchte mich um meine Familie kümmern, aber ich schaffe es nicht, irgendwo mehr Geld zu verdienen.
Oder auch nicht, um etwas für mich selbst zu beginnen, weil es so viel zu tun gibt.
Ich bin klug. Ich bin kreativ.
Aber die Gesellschaft hat mir so sehr eingetrichtert, dass ich faul bin, dass ich einfach nicht weiterkomme.
Wir haben eine großartige Gesellschaft.
Hallo
Mein Sohn ist 16 ... ein ewiger Träumer, der nie gerne für die Schule gearbeitet hat.
Wirkt faul und unmotiviert.
Im 3. Jahr der Sekundarschule begann er, Versagensängste und Blackouts bei Prüfungen zu entwickeln.
Dann haben wir ihn in der vierten Klasse testen lassen, und es wurde ADS festgestellt.
An sich eine Beruhigung für mich, denn nun wussten wir. aber wir sind jetzt genauso weit.
Das Schulsystem funktioniert nicht für meinen Sohn.
Er kann nicht studieren, will nicht studieren und hat allen Mut verloren.
Aber irgendwo will er doch viel später. Er wird es schaffen, sagt er.
Was sollen wir tun? intellektuell hat er mehr als genug, er hat es in die 5. tso geschafft, wo er jetzt ist, aber er weiß immer noch nicht, wie man lernt.
Deshalb bin ich über diesen Artikel erstaunt und wünsche mir andererseits eine Klarstellung.
Alle Tipps sind willkommen ...
Grz An
Mutter eines 16-jährigen coolen Typen, der manchmal den Verstand verliert.
Hallo, Jochem,
Vielen Dank für Ihren Kommentar. Ich bin auch auf eine Menge über Omega 3 und einen Zusammenhang mit ADS (und Legasthenie) gestoßen. Ist Ihnen das bekannt?
Ich habe bei unserem Sohn auch festgestellt, dass er große Probleme mit "Autorität" hat. Wenn er etwas von uns machen "muss" oder wenn wir "nein" zu etwas sagen. Ist das auch etwas, das mit ADS einhergeht?
Grüße,
Inge
Omega 3 kann gut dazu beitragen. LTO3 enthält hochwertiges Omega 3.
Bei ADHS sieht man sicherlich häufiger, dass es Schwierigkeiten mit Autorität gibt. Ich finde das eigentlich ein nettes Feature.
Es sollte nicht aus dem Ruder laufen, aber ein bisschen Selbstreflexion ist so wichtig.
ADHS-Menschen sind Freidenker, man kann ihnen nicht vorschreiben, was sie tun sollen. Es kann helfen, wenn Sie erklären, warum etwas getan werden muss, was der Sinn der Sache ist. Versuchen Sie, es ein bisschen weiter zu fassen als nur "Du MUSST das jetzt tun, ohne Fragen zu stellen".
Hallo, alle zusammen,
Beim Stöbern im Internet bin ich zufällig über diese Seite gestolpert. Bei meinem Sohn (11 Jahre alt) wurde ebenfalls ADS diagnostiziert (zusätzlich zu einer früheren Legasthenie). Ich kämpfe sehr mit meinen Gefühlen (bitte lassen Sie ihn seine Talente nutzen und folgen Sie nicht diesem schrecklichen Bildungssystem) und der Struktur unserer Gesellschaft und damit dem Bildungssystem, dem man sich einfach unterordnen muss. Wir denken sogar über Medikamente nach, um ihm zu helfen, das durchzustehen. Wenn es eine Schule gäbe, in der man wirklich so sein darf, wie man ist, in der man sich so entwickeln kann, wie es einem entspricht, würde ich ihn sofort anmelden. Aber da wir immer noch hoffnungslos altmodisch über Bildung denken, fühle ich mich immer noch unter Druck gesetzt, ihn 'mittanzen' zu lassen. Wie traurig.
Tipp: https://www.ted.com/talks/sir_ken_robinson_changing_education_paradigms
Hallo, Inge,
Witzig, dass Sie diesen Link teilen, wir haben ihn auch kürzlich auf der Website veröffentlicht > https://www.addkenmerken.net/sir-ken-robinson-over-kinderen-op-school-en-add-adhd/
Haben Sie LTO3 in Betracht gezogen? Es könnte sich lohnen, das zuerst auszuprobieren, wenn Sie vor der Einnahme von Medikamenten zurückschrecken. Das ist immer eine Option.
Unterstützen Sie ihn in jedem Fall bei der Entwicklung seiner Qualitäten.
Ich grüße Sie,
Jochem
Meine Güte, wie deutlich das alles zu erkennen ist. Das macht mir Angst. Wenn ich die Reaktionen lese, muss ich manchmal lachen. Es könnte leicht meine Geschichte sein. Bei mir wurde die Diagnose vor etwa 10 Jahren gestellt. Ich bin jetzt 52 Jahre alt. Und vor 12 Jahren bin ich als sozialer Kulturarbeiter und begeisterter Sportler zur Polizei gewechselt. Das war die beste Entscheidung, die ich je getroffen habe, es war nicht leicht, aber wenn man seinen Hyperfokus einschaltet, klappt alles. Jasper, du wirst es schaffen.
Hallo,
Mein Sohn, inzwischen 14 Jahre alt, hat hinzugefügt. Ich wusste bereits seit 2,5 Jahren, dass er anders war, aber erst 2018 wurde er gegründet. Ich fühle mich die ganze Zeit so, als wäre ich auf mich allein gestellt. Und ich meine den Schulbesuch. Mein Sohn wurde und wird oft als faul angesehen. LehrerInnen sagen immer, dass sie dies verstehen, aber wenn es darauf ankommt, geben sie negative Kommentare ab. Sie denken, er ist faul, er braucht mehr Engagement, seine Einstellung ist nicht gut... Es stimmt, dass er nicht so viel für die Schule arbeitet, aber das soll wirklich nicht aufmüpfig sein. Wenn wir uns mit diesem Thema befassen, wird er wirklich traurig.
Nun ließ ich ihn im Januar dieses Schuljahres die Schule wechseln. Dies, weil ich dachte, dass diese Art von Bildung besser zu ihm passen würde, dass sie mehr Verständnis für Kinder mit Ad(h)d- und anderen Lernbehinderungen haben würden. Denn wie so viele hat auch er Legasthenie und wahrscheinlich noch andere "so". Jetzt hat er dort 10 Wochen lang Sportunterricht genommen, und danach muss er wie alle anderen ein Heimstudio von Covid19 machen. Die Kinder, zumindest in dieser Schule, wurden mit Aufgaben überschwemmt. Gemeinsam haben wir den Überblick verloren. Denn 10 Wochen, ist nicht viel, um sich an die neue Art des Unterrichtens, die neue Online-Lernplattform (über die ich auch keine Erklärung bekommen habe) anzupassen. Nach einer Weile hatten wir unsere Struktur gefunden, und seine Punkte zu den Aufgaben gingen nach oben. Er reichte auch fast alle Aufgaben ein. Aber die Situation änderte sich wieder, und mein Sohn musste zwei halbe Tage lang zur Schule gehen. Hopla-Struktur wieder verschwunden. Dann kam die gute Nachricht, dass er 6 Prüfungen in 3 Tagen hatte. Davon musste er zweimal Mathe machen, weil die Schule die falsche Prüfung abgab. Die Konzentration meines Sohnes hält das nicht durch, solange die Ergebnisse b bestätigen, und er kann nur rübersitzen oder zu bso gehen. Wir hatten tso schon so tief gewählt, wo er jetzt ist. Wir haben nichts gegen bso, aber wenn Ihr Kind dafür nicht offen ist, wird es schwierig. Seine Punkte bringen für die Franzosen und Niederländer nicht das gewünschte Ergebnis. Die Mathematik ist mit den Fersen über dem Graben, aber nicht genug für die Lehrer. Bei den anderen Fächern erzielt er schöne Ergebnisse, indem er so viel oder so wenig für sie tut. Ich erhob Einspruch und musste vor einem Ausschuss erscheinen. 4 interne Personen und 4 externe Personen (an denen ich meine Zweifel habe). Nachdem ich meine Geschichte erzählt hatte, wurde mehr als eine Stunde lang beraten. Zugegebenermaßen ohne mich, aber mit zwei Personen aus der betreffenden Schule. Ich halte das für unfair, weil sie noch so viel Zeit hatten, Dinge zu zitieren, die ich nicht mehr verteidigen konnte. Sie sagen immer wieder, sie wüssten, was add ist, aber dem stimme ich nicht zu. Mein Sohn schaut sich seit Jahren englischsprachige Filme ohne Untertitel an, spricht jeden Tag online mit den Leuten Englisch, weiß mehr über Geschichte als ich.................. aber sie trauen sich immer noch, Folgendes aufzuschreiben: "Das Komitee ist der prospektiven Meinung, dass die Ergebnisse (Wissen, Fähigkeiten, Einstellung, Kompetenzen) keine ausreichende Grundlage für einen Erfolg im 3. Das ist verletzend, Leute, die meinen Sohn 10 Wochen in der Schule und 6 Fremde hatten, haben eine Meinung über seine Einstellung und seine Fähigkeiten parat. Mein Sohn geht jetzt gegen seinen Willen mit dem Hintergedanken an bso, um später Abendkurse oder ähnliches zu besuchen.
Ich erzähle meine Geschichte, weil ich weiß, dass es in dieser Situation so viele Kinder gibt und nicht nur solche mit Additiven. Wenn Sie der grossen Menge nicht folgen, werden Sie abnehmen. Man muss in der Lage sein, zu studieren, herunterzukommen und dann kann man wieder vergessen. Das ist es, was die Schulen von unseren Kindern erwarten. Wenn Sie dies trotz Ihrer Intelligenz nicht schaffen, sind Sie ein Bso-Profil.
Die Schulen brauchen dringend Menschen, die ihre eigenen Erfahrungen einbringen/anhängen/anhängen, damit die Kinder die nötige Unterstützung und das nötige Verständnis erhalten, um ihre Träume zu verwirklichen!
Jasper 32 Jahre alt.
Ich jammere schon fast die ganze Zeit, wenn ich diesen Artikel lese. Genau so habe ich mein Leben erlebt: von einer netten Grundschule bis hin zum Gefühl, dass ich mich vor allem beim Mbo völlig nutzlos fühle. Aber das fing schon in der High School an.
Ich bin jetzt arbeitslos und habe meinen Mbo nicht fertiggestellt.
Übrigens hatte ich in der Grundschule zwar einen IQ von 120, aber laut dem dortigen Lehrer war ich nicht bei mir zu Hause und wurde dann auf Anraten in eine LOM-Schule geschickt. Irgendwo, wo es gut war, dass der Lehrer bemerkt hatte, dass ich anders idd war. Aber in dieser LOM-Schule fühlte ich mich nicht zu Hause. Schon gar nicht im vmbo, wo ich sofort in die Grundstufe eingestuft wurde. Schließlich kam ich aus einer Sonderschule.
es tut mir bis heute sehr weh, dass ich mich nicht zu dem entwickelt habe, was ich hätte sein können, und es fällt mir sehr schwer zu beurteilen, ob es an meiner eigenen Faulheit liegt, an meiner Spiel- oder Cannabissucht. oder an der Art und Weise, wie ich mich vom Leben leiten lasse. auf jeden Fall stimmen meine Gefühle mit diesem Artikel sehr gut überein. mein Wunsch ist es, dass es Raum für alle Süchtigen/Additiven gibt, sich in der für sie richtigen Weise zu entwickeln, und ich glaube, dass sie ein großer Teil der Butschapij sein können, vorausgesetzt, dass Süchtige/Additiven nicht als Handicap bezeichnet werden.
Wunderbarer Artikel, sehr inspirierend.
Ich danke Ihnen.
Hallo, Jasper,
Schön, dass Sie geantwortet haben, und danke für das Kompliment, das Sie mir für den Artikel gemacht haben.
Ich verstehe vollkommen Ihre Frustration, aber es ist nie zu spät, einen Kurswechsel vorzunehmen. Lernen Sie die Dinge kennen, die Sie gerne tun. Sie können auch jeden Tag kurz meditieren. Das hilft Ihnen wirklich, sich mit Ihrem wahren Selbst besser zu fühlen. Wer Sie wirklich sind, in Ihrem Kern. Versuchen Sie, langsam Schritte zu unternehmen, um sich besser zu fühlen. Wenn Sie zum Beispiel gerade einen sehr schlechten Schlafrhythmus haben, nehmen Sie das. Wenn Sie viel Junk Food essen, wählen Sie gesündere Lebensmittel. Spielen Sie täglich Blow You, weniger dies als langsam. Wenn Sie sich sehr wenig bewegen, gehen Sie jeden Tag spazieren und bauen Sie es langsam auf.
Youtube ist auch voller motivierender Videos, die Sie wirklich inspirieren können, so dass Sie langsam in eine positive Spirale geraten und wieder auf den Pfad des Lebens zurückkehren können.
Sie fanden meinen Artikel sehr inspirierend, also lesen Sie diesen Artikel > https://www.addkenmerken.net/john-loporto-davinci-method/
Ein inspirierendes Video und eine sehr inspirierende Geschichte über einen Adler. Die Frage ist, ob Sie ihn diesmal trocken halten werden ;)
Ich wünsche Ihnen alles Gute!
Ich grüße Sie,
Jochem
Hey, habe ich gerade eine nette Nachricht zurückgeschrieben, vergessen, meinen Namen einzutragen usw. Jetzt ist er weg, haha.
Ich versuche es später noch einmal. Ich muss jetzt gehen.
Sei gegrüßt, Jasper.
P.S. Für mich bist du ein Held!
Hallo Jasper
Es ist schön, von jemandem zu lesen, der mit den gleichen Problemen zu kämpfen hat. Ich selbst habe 3 Kurse "ausprobiert" und bin bei einem Schulpsychologen gelandet, habe nie praktische Hilfe bekommen und mir alles Mögliche einreden lassen. Aber anscheinend war die Schule nicht so scharf auf "Problemschüler". Jetzt weiß ich nicht, wie es weitergehen soll.
Hallo,
Ich bin Janna, 15 Jahre alt und wurde vor sechs Monaten mit ADS diagnostiziert. Ich habe nicht wirklich geglaubt, dass ich ADS habe, sondern dass es eher für Leute ist, die einfach in allem eine Erklärung suchen. Ich habe diesen Gedanken schon sehr lange, aber ich habe angefangen, das, womit ich es zu tun habe, als "ADS'er" zu sehen. Nun, das ist eine Liste! Zunächst einmal werde ich dieses Jahr bleiben und von vwo zurück nach havo versetzt. Das fühlt sich sehr nach Versagen an. Das Problem ist, dass ich einfach eine wirklich faule Person bin. Das frustriert mich manchmal wirklich. Ein anderes Problem ist, dass ich wirklich alles vergesse und verliere. Ich habe auch das Gefühl, dass meine Freunde manchmal komplett mit mir fertig sind, weil ich so unglaublich faul und auch egoistisch bin. Außerdem lenke ich mich einfach unglaublich von Problemen ab, die zurückkommen werden, was dann doppelt zurückkommt. So fühle ich mich in letzter Zeit anders als andere Gleichaltrige. Ich kann mich einfach nicht ausstehen
Jochem und Eltern von,
Alles sehr erkennbar, aber stellen Sie Ihre Lösung in Frage. Es besteht ein gewisses Risiko, sich blind auf die Intuition und die Allwissenheit zu verlassen, die auf einem höheren Bewusstsein beruhen. Dass das Gehirn der "New Age-Kinder" in der Schule nicht programmiert werden muss, kann von ihnen so interpretiert werden, dass sie nichts lernen müssen. Die Weisheit kommt von selbst. Das ist eine Falle, die zu Wahnvorstellungen und einer totalen Entfernung und Ablehnung der Realität führen kann. Selbst wenn Sie die Fähigkeit haben, Dinge zu sehen, die andere lernen müssen, können Sie sich irren! Es gibt dann nichts und niemanden, der Sie in Ihrer Falle erwischt. Sie vermissen das vorprogrammierte Wissen des Mainstreams und Ihr eigenes Wissen besteht aus Treibsand. Der Unterschied liegt in der Art und Weise, wie Sie lernen.
Hallo, alle zusammen,
Heute habe ich herausgefunden, dass ich mein ganzes Leben lang ADS habe (27), und um ehrlich zu sein, bin ich damit völlig zufrieden!
Schließlich fügen sich alle Teile des Puzzles an ihren Platz.
Gibt es einen besseren Weg, damit umzugehen? Ich weiß nicht...
Wenn jemand irgendwelche Tipps hat, schicken Sie mir bitte eine E-Mail :) danke!
Grüße Regina
Hallo.
Ich habe einen Artikel auf dieser Website gelesen. Besonders der Teil über die Schule. Ich habe einen neunjährigen Sohn mit dem adhd, der jetzt in der Sonderschule ist. Es ist bereits seine dritte Schule, und so wie sie jetzt steht, liegt die Schule Nummer 4 bereits vor der Tür. Er ist jetzt in Gruppe fünf und durfte Gruppe drei wiederholen. Ich selbst suche nach "etwas", das für uns da ist, weil Betreuungseinrichtungen etc. bei solchen Dingen nicht helfen können, wie z.B. (in unserem Interesse) der Schule zu sagen, wie sie es machen soll oder dass es der Schule daran mangelt. Und welche Schule die richtige ist oder bald seine vierte Schule sein wird, und er muss sich nur noch bis zur achten Klasse ein wenig durchwursteln. Wenn ja, kann ich die Zukunft meines Sohnes vorhersagen. Hat jemand irgendwelche Tipps, irgendetwas, das wir tatsächlich gebrauchen können? Sollten wir die Schule verklagen, weil sie versucht hat, meinen Sohn zu unterrichten, oder sollte ich sagen, eine Chance? Wie soll ich die Chance einschätzen, dass die Zukunft meines Sohnes gut verlaufen wird? Liebe Menschen, es ist verrückt, dass dies in den Niederlanden, unserem wohlhabenden kleinen Land, möglich ist.
Mit freundlichen Grüßen
Sylvia von Leder
Hallo Sylvia, was für eine schwierige Situation. Sie wollen natürlich das Beste für Ihren Sohn. Ich denke, es ist wichtig, dass Ihr Sohn aktive Hilfe/Anleitung bekommt. Ich weiß, dass dies von der Schule vorgeschrieben ist. Er braucht vielleicht viel mehr Zeit und Verständnis, und vielleicht bekommt er es jetzt nicht. Ich kann nicht sagen, ob die Schule in dieser Hinsicht Fehler macht. Ich bin sicher, dass die Lehrer ihr Bestes tun werden, aber manchmal ist es auch sehr schwierig, wenn man eine ganze Klasse unterrichten muss und auch ein Kind, das 'anders' ist. Wenn Sie sich das leisten können, können Sie vielleicht einmal das Naturheilmittel lto3 probieren Sie aus, worauf viele Kinder, aber auch Erwachsene mit ADHS gut reagieren. Ich höre oft gute Ergebnisse sowohl in der Schule als auch im Umgang mit anderen. Außerdem könnte man mit der Schule diskutieren, wo man jetzt eine geeignete Ausbildung finden kann. Vielleicht kreativer fokussiert, wo die Kinder auch weniger stillsitzen müssen. Am besten damit.
Begrüßen Sie Jochem.
Meine Freundin hat auch ein Kind, fügen Sie es einfach hinzu, und es ist nierenleicht.
Ich werde das nicht weitergehen lassen.
Was ich weiß, ist, dass die Schule mitverantwortlich ist und Ihnen helfen sollte.
Sie können Ihnen auch in vielerlei Hinsicht helfen, wollen aber in der Regel keine Zeit und Energie dafür aufwenden, wenn sie sogar dazu verpflichtet sind, viele Eltern wissen das nicht.
Es tut mir leid, dass ich Ihnen im Moment keine weiteren Informationen dazu geben kann, aber ich werde mich beim Bildungsministerium erkundigen und sie, wenn nötig, übernehmen.
Hey Sylvia!
Mein kleiner Bruder hat ebenfalls ADHS. Zu schade, dass ich Ihr Artefakt erst jetzt lese. Fünf Jahre später.
Mein kleiner Bruder und ich waren zusammen in Waldorf.
Diese Schule schaut auf das Individuum und hat ihm sehr geholfen, sich zu entwickeln und das zu sein, was er war. Der Lehrer ließ ihn oft seine Energie verlieren. Er durfte öfter nach draußen gehen, unter den Geschichten zeichnen, herumrennen, während des Unterrichts stehen usw.
Ich fühle mich dabei so wohl.
In der Grundschule entdeckte ich meine erste große Begabung: das Lesen. In der Gruppe 3 hatte ich bereits die höchste Leserate (AVI 9/out) und in der Gruppe 6 las ich bereits innerhalb weniger Wochen Bücher von etwa 100 bis 200 Seiten. Ein weiteres Talent, das ich entdeckte, ist, dass ich sehr gut musizieren kann. Ich bekomme es immer schnell, wenn etwas in der Musik nicht stimmt, und so kann ich mich (wenn ich einen Fehler mache) innerhalb von Sekundenbruchteilen anpassen.
Allerdings hasste ich die Arithmetik. Ich bin langsam und hinkte schließlich anderthalb Rechenbüchern hinter dem Rest der Klasse hinterher (etwa ein Jahr oder so). Selbst persönliche Anleitung half mir kaum, ich konnte es einfach nicht. Lesen zu verstehen war für mich immer leicht, weil ich spüre, was etwas ist. Technisches Lesen hasste ich, weil ich dachte, es sei nur Pingeligkeit. Um Gottes Willen, sei nicht so hart, lies einfach!
In der Highschool wurde es nur noch schlimmer. nicht gute und langsame Arithmetik und Mathematik, zusammen mit Physik. holländisch war eine Hölle, weil ich dachte, alles sei überanalysiert. ich liebte Geographie und Geschichte, die Fächer, die ich in der Grundschule so sehr mochte, und, noch besser: auch super gut in Wachs! das waren die Ausreden für die irritierenden Fächer.
bei den fremdsprachen (französisch, lateinisch, griechisch, deutsch und englisch) hatte ich das doppelte gefühl. ich kann die wörter keinen meter weit stempeln, aber geben sie mir ein wörterbuch, und ich übersetzte alles, mit der perfekten syntax und grammatik. ich war einer der besten bei Lese- und buchprüfungen, ich schnitt regelmäßig besser ab als der rest der klasse und konnte sogar ein paar mal fragen aus prüfungen beantworten, auf die keiner der prüfungsteilnehmer damals eine gute antwort hatte. und als einer der lehrer mich fragte, warum ich recht habe und die anderen nicht, sagte ich einfach: "die anderen können gut lernen, aber sie können nicht denken. sie können den zusammenhang nicht verstehen, weil es schwer zu lernen ist." aber das "Pingeln" ging weiter, und ich musste viele fächer aufgeben, weil diese teile zu schwer waren, um sie mit meinen stärken aufzugreifen.
Worin ich mich auch wiedererkenne, ist das Gefühl, dass ich alles fühlen kann, meine Intuition. Ich habe oft genug gesagt, dass etwas passieren würde oder dass etwas nicht funktionieren würde. Andere haben dann oft geantwortet, dass ich nicht Recht haben würde und haben ihren falschen Ansatz weiter verfolgt, aber wer hatte am Ende Recht? Ich. Ich glaube, in solchen Fällen habe ich einen Wert von etwa 95%... aber ja, die Leute hören einem nicht zu. Und dann sind sie immer überrascht, dass ich etwas richtig vorhergesagt habe.
Jetzt an der Universität ist es vor allem die Art und Weise des Testens, die mir in die Quere kommt. eine Menge Aufsatzfragen, bei denen die Leute nicht angeben, welchen Weg sie gehen wollen. und dann finden sie es seltsam, dass ich ein bisschen anders denke... aber dann ist die Antwort einfach falsch. glücklicherweise kann ich mit Multiple-Choice-Tests anständig abschneiden, weil man dort nur den roten Faden kennen muss... oder 'fühlen'.
Ich hoffe, dass es in ein paar Jahren Menschen geben wird, die das gegenwärtige System aufbrechen können, um auch "Andersdenkenden" Chancen zu geben. Wir sind nicht verrückt, der Rest wird reden, aber nicht selbst denken.
Hallo Jeroen,
Es ist schön, dass du reagierst. Ich erkenne mich auch so enorm in dem, was du beschreibst. Es wäre besser gewesen, wenn du diesen Satz "Der Rest kann gut lernen, aber nicht denken" nicht beschrieben hättest. Genau so fühle ich mich auch. Und was du später beschreibst, darüber, dass du immer alles gut vorhersagst. Das bin ganz und gar ich. Zum Ärger der anderen, weil du es immer besser weißt, aber ja, es ist einfach so. Es ist eine Art höheres Bewusstsein, das dich einfach wissen lässt, wie die Dinge zusammenhängen, du weißt, wie die Dinge laufen werden. Ärgerlich, wie du immer wieder auf diese Frustrationen stößt, weil es an einem bestimmten Punkt einfach lästig wird, dass du diese ganze Mühle noch einmal durchmachen musst, während du im Voraus weißt, dass du sowieso Recht hast. Aber die Leute hören nicht zu. Sieh es als eine sehr starke und schöne Kraft an. Was ich manchmal negativ daran finde, ist, dass die Leute dir nicht zuhören, sondern dich benutzen, wenn sie dich brauchen.
Diese andere Art der Argumentation, die Sie beschreiben. Das ist einfach eine starke Seite von uns, die von der großen Mehrheit nicht erkannt wird, weil sie diese Gabe nicht besitzt. Leider ziehen wir auf kurze Sicht oft am kurzen Ende, aber auf lange Sicht verbergen sich in uns wirklich Genies, die zu so viel fähig sind. Das kommt wirklich heraus Jeroen :) Seien Sie stolz darauf! Wir sind die Adler der Gesellschaft, die Wegbereiter. Lesen Sie einfach diesen Artikel und schauen Sie sich auf jeden Fall den Film an https://www.addkenmerken.net/john-loporto-davinci-method/ Noch besser, lesen Sie sein Buch. Sie werden genau wie ich. Sie werden gut zurechtkommen. Grüßen Sie Jochem.
Lieber Jochem,
Frage einer besorgten Mutter. Mein Sohn ist 7 Jahre alt und sie vermuten ADS in der Schule, ich habe immer an hohe Sensibilität gedacht, aber ich sehe definitiv Spuren. Ich will ihn nicht stereotypen Studien unterziehen und ihn bereits stigmatisieren / mit allem belasten. Zumal sein Selbstbild schon in diesem Alter beeinträchtigt ist. Aber gut, es läuft nicht gut in der Schule, er träumt nach außen, aber im Kopf ist er beschäftigt. Maw, er ist im Rückstand. Gibt es Schulen, die sich speziell auf Kinder mit diesen Merkmalen konzentrieren? Vielleicht eine ganz andere Art der Erziehung? Mehr Bilderziehung oder so? In der Schule gefällt es ihm nicht, aber er ist Pflichtschüler... Ich sehe jetzt eine Nische für diese Gruppe von Kindern, die nicht nur von einer Standardbildung profitieren, weil alles auf den Mainstream aufgepfropft ist. Oder ist es???????
Hallo Jochem, danke für Ihre Reaktion :-)
Vielleicht habe ich mich auf der Website noch nicht gut genug umgesehen, aber wie gehen Sie mit Entspannung, Ausdrücken/Lüften, Fokussierung um?
Sich selbst zu akzeptieren ist großartig und z.B. Stress abzubauen und sein Feuer zu spüren, gibt auch Fokus/Energie/Konzentration. aber können Sie das jetzt genug aus sich herausholen? wie gehen Sie mit Frieden (und ich meine echte Stille, totale Ruhe/Entspannung) um, Ordnung und Übersicht zu halten, ohne zu viel Energie zu verlieren... naja, kurzum alles, worauf man im Kopf stößt. ich bin neugierig, weil ich ohne Ritalin so schwierig gewesen wäre. ich frage auch, weil ich mich frage, inwieweit die Suche (oder das Fehlen davon) nach dem "Feuer" von jemandem einen Einfluss hat und wie man damit umgegangen ist. obwohl das natürlich für jeden ein persönlicher Prozess ist, kann man sich gegenseitig inspirieren/teilen/auslösen (z.B. es schön finden zu merken, dass ich mit etwas leidenschaftlich nicht einverstanden bin und dann plötzlich ganz klar weiß, was ich dahinter stehe;-))
Und ich habe mich gefragt, ob Sie Ihre Erfahrungen mit Paleo auf dieser Website (oder irgendwo anders) teilen werden, alles in der Kategorie Cruyfian: Sie werden es nicht sehen, bis Sie es wissen!
Thnx schon!
Oh Mist, tut mir leid... Sie haben einen Hyperlink Paleodieet für mich erstellt!
Erst jetzt klicke ich auf :-D und schaue es mir an!
Die Metapher des Gehens mit einem blinden Führungsstab, während man sehen kann, war auffällig :-)
Aber es ist natürlich nicht alles so schwarz-weiß, obwohl es das am deutlichsten macht. Jeder Mensch ist einzigartig, nur manchmal ist deine Stärke auch deine Bürde. Die einzige Schuld, die die Gesellschaft hat, ist, dass sie existiert, wie sie existiert. Und wie Sie so schön beschrieben haben, ist dieses System auch notwendig.
Vor Jahren habe ich mich mit Gardners Theorie der multiplen Intelligenz befasst (während meiner Arbeit mit hochsensiblen und begabten Kindern). Und vor kurzem habe ich mich mit Jungs Theorie der Persönlichkeitsprofile beschäftigt. Ich würde beides zusammen mit der Maslowschen Pyramide in einen Topf werfen, weil ich glaube, dass es alle Aspekte unseres autonomen Selbst berührt. Für diejenigen, die zusätzlich "anders" sind, weil sie z.B.(!) ein New-Age-Kind sind und/oder AD(H)D haben, sollten diese auch mitgemischt werden. Das hört sich so an, als würde das alles noch komplexer werden, aber im Sinne deines Beitrags ist es nur eine Bereicherung. Noch mehr in 't vat, was herausgeholt werden kann, wenn alles Platz hat und anerkannt wird. Zusammenwirken als dynamisches Ganzes.
Nach einem Leben voller Kampf, Zweideutigkeit und Selbstverdammung wurde bei mir kürzlich ADS diagnostiziert. Und trotz meiner Vorbehalte gegenüber der Medikation begann ich mit der Einnahme von Ritalin. Zuerst war ich dagegen. Warum muss ich mich selbst verleugnen, WO, das ist, wer ich bin, und ich bin natürlich immer in Bewegung, um nachzudenken und mir bewusst zu sein, die beste Version meiner selbst zu sein. Aber ich stelle fest, dass all die Hindernisse, die ich früher hatte, um "ich selbst" zu sein, all die Gefühle/Kreativität/Feuer/Weisheit, die in mir chaotisch herumsprudelten, jetzt Raum bekommen, um sich auszudrücken. Weil ich mich besser konzentrieren kann, kann ich sogar dieses Feuer im Inneren entzünden, mich zum Beispiel durch ein gutes Buch oder eine Studie ernähren. Und ich stelle fest, dass die musikalischen Ideen, die ich als Kind immer hatte, verloren gegangen sind und jetzt wieder zurückkommen, damit ich endlich anfangen kann, Musik aus Gefühl zu machen. Jetzt habe ich keine 12 anderen Kanäle mehr im Kopf, so dass ich es nicht einmal mehr hören kann.
Beispiel: die Person, die ich geworden war (Natur/Natur), war sehr beharrlich auf introvertiertes analytisches Denken/Struktur/Standards (Jung-Profil) oder Hemmungen. Während meine eigentliche Natur (Add-Seite) natürlich ungehemmt und anhänglich ist. Diese Kombination macht es mir sehr schwer, mich nicht ständig aufzudrängen, und alle Konfrontationen mit dem Nicht-Einwilligen waren sehr schwierig. Während ich auch Menschen mit ADS kenne, die sehr extrovertiert sind und sich auf Kreativität konzentrieren, sich leichter ausdrücken können und ein zusätzliches Feuer oder eine zusätzliche Sonne haben, die sie am Laufen hält.
Das ist eine Logik, die ich darin sehe, iig. sie hilft mir, das Warum zu verstehen, Fragen zu stellen. und ein Gleichgewicht zu schaffen. yin und yang. schwarz und weiß. manchmal gedeiht und gedeiht das eine am besten unter dem Einfluss des anderen (siehe mein Beispiel, das ruht, um der Kreativität Raum zu geben)
Ich habe selbst lockiges Haar, aber das bedeutet nicht, dass ich alle Menschen mit Locken verstehe. Ich verstehe zwar, was diese anderen Locken stört und was ihnen an ihren Haaren gefällt, aber ansonsten sind wir alle unterschiedlich. So funktioniert es für jeden, was uns zu uns selbst macht.
So, und jetzt werde ich meinen Blindenleitstift auf den groben Schmutz legen! ;-)
Ich grüße Sie!
Danke für Ihre Reaktion Krullie :)
Interessant, was Sie schreiben.
Zum Beispiel "all die Gefühle/Kreativität/Feuer/Weisheit, die innerlich chaotisch herumblubbern". Ich kenne das nur zu gut. Wenn eine Art von Begabung gleichzeitig mit allem in Ihrem Kopf beschäftigt ist und super viele Talente hat, aber nicht weiß, wie sie das alles ausführen soll ;)
Aber genau wie Sie versuche ich immer, die beste Version meiner selbst zu sein, und das ist ein ständiges Kämpfen und Ausprobieren. Ich habe das inzwischen akzeptiert und lasse mich davon so wenig wie möglich beunruhigen.
Es ist sicherlich nicht immer einfach, und ich denke oft genug, es war einfach ein Tag der Entspannung und nicht immer der Anstrengung, aber so ist es nun einmal.
Im Moment esse ich seit 3 Monaten ganz andere Lebensmittel. Nach Angaben der paleodietDas wird helfen.
Ich freue mich für Sie, dass Sie nun Ihren Weg gefunden haben und dass Sie mit Medikamenten so viel besser funktionieren können. Das gilt sicher nicht für jeden so gerne.
Grußwort Jochem
Ha Jochem,
Ich hänge seit ein paar Tagen auf Ihrer Website herum. Was für ein Fest der Anerkennung. Morgen werde ich ausgiebig auf AD(H)D getestet. Die Vorstellung, anders als andere zu sein (und keine Gebrauchsanweisung für dieses Leben erhalten zu haben), ausgelacht zu werden, für meine großen Ideen nicht verstanden zu werden, große Projekte aufzusetzen und manchmal nicht zu Ende zu bringen (oder nur ganz im Kopf auszuführen), innerhalb meiner Firma immer wieder die Richtung zu wechseln und manchmal nicht mehr zu trauen, oft den Mund voll zu haben, wenn man mich nach meiner Meinung zu etwas so Verwirrendem wie Politik fragt, Termine oder Duplikate in meiner Agenda zu vergessen (es lebe die Google-Agenda, die ich mit meinem Partner teile), Perfektionismus, Kreativität, Einfühlungsvermögen, Stimmungsschwankungen, Wutausbrüche, Sehnsucht nach Frieden, enorme Leidenschaft und Feuer für Themen, die mich interessieren, und so weiter.
Ein Gedanke, der mir gerade in den Sinn kam: "Wenn ich lerne, mit meinem Feuer umzugehen und es zu benutzen, dann werde ich (und andere) nicht mehr darauf brennen". Welch ein Frieden, der mir selbst Frieden bringen wird.
Vielen Dank für Ihre inspirierende Website.
Ellen
Hallo Ellen, danke für Ihre positive Antwort.
Es ist auch ein langer Weg von Versuch und Irrtum, aber ja, auch das gehört zum Leben. Unser Leben ist einfach anders, aber nicht weniger interessant!
Irgendwann kommen Sie dorthin, auf die eine oder andere Weise.
Weiter so!)
Grüße, Jochem
Danke Jochem. War ein harter Tag gestern. Es stellte sich heraus, dass ich ADHS habe, sowohl Aufmerksamkeitsdefizit als auch hyperaktiven Typ. Zuerst sehr traurig, nicht wegen des Etiketts, sondern weil ich so lange mit besonders meinem Temperament zu kämpfen hatte, und jetzt scheint etwas mehr los zu sein. Zur Beruhigung, jetzt Medikamente. Nach dem Sommer werde ich die Möglichkeiten bezüglich Ernährung und LTO3-Ergänzung untersuchen.
Mit Ernährung und lto3 können Sie sicherlich viel Gewinn machen. Alles zu seiner Zeit und das tun, was sich richtig anfühlt.
Viel Glück mit allem, Ellen.
Grußwort Jochem
KEINE KOMMENTARE! ...Wunderschön beschrieben. Haben auch ein Theta-Gehirn und ASDHD. Auch HSP... ...Hohe Empfindlichkeit...
Seid gegrüßt, Zennie-Roots...
So erkennbar für mich als ADHS- und HSP-er definitiv die Zeit in der Schule!
Jetzt, wo ich es verstehe, versuche ich, gut damit umzugehen und konzentriere mich eigentlich nur auf die positiven Aspekte, vor allem in meiner Arbeit mit Menschen und Pferden, weil ich darin Leidenschaft erlebe und es für mich eher positiv als negativ ist! Ich konnte mein Hobby zum Beruf machen, das war mein Traum, und es ist mir voll und ganz gelungen!
Wie schön, Annemarie zu hören :-) Freut mich für Sie. Genau darum geht es: Ihre Leidenschaft zu finden und Ihre Energie hineinstecken zu können. Schön, dass Sie geantwortet haben! Grüße Jochem
eine sehr erkennbare geschichte! ich bin jetzt 28 und seit dem sommer wurde ich mit add diagnostiziert. glücklicherweise habe ich trotz der probleme in meinem leben den beruf gefunden, in dem ich mehr mit meinen gefühlen und meiner intuition machen konnte. ich wurde lehrer im vmbo, das ist abwechselnd zu jeder stunde des tages eine herausforderung und man baut eine verbindung zu den schülern auf. aber als sie mich im training nach der theorie hinter meiner arbeitsweise fragten, konnte ich nicht antworten, dass ich schließlich nach dem aufhängen und erwürgen erfolgreich war, aber bis heute mache ich nichts mit der theorie und alles durch gefühle und durch das wahrnehmen der reaktionen der schüler es funktioniert am besten für mich. trotz hindernissen bin ich dort angekommen, wo ich hinwollte, jetzt gehe ich weiter zum nächsten ziel! viel glück damit und hoffentlich wird diese erfahrung jemandem mit ADHS oder add helfen, an sich selbst zu glauben und dieses ziel zu erreichen!
Das schicke ich jetzt einer Freundin für ihren Sohn, der es im Sommer sehr schwer hat. Ich habe nicht bewusst unter meiner Krankheit gelitten, ich wurde erst mit 40 diagnostiziert, aber danach erklärt es eine Menge. Ich würde auch sagen, dass ADHS von meiner hohen Sensibilität begleitet wird, so dass man alles fühlt und alles sieht, man muss damit umgehen können. Man kann dies positiv nutzen, um anderen zu helfen - wenn man merkt, dass man nicht fremd ist, sondern einfach weiterdenkt und die meisten Menschen einem nicht folgen können!
So wiedererkennbar. Ich bin jetzt 38 Jahre alt und habe mein ganzes Leben so gelebt wie in dem Artikel! Wie schön zu lesen, dass jemand versteht, was ich fühle! Top-Artikel für alle, obwohl es jetzt mit oder so dem ADHS/add. Ich weiß jetzt ein Jahr und mein Leben ist 100% positiv geworden und ich habe endlich etwas in meinem kreativen Gehirn tun können. Wunderbar!
Ich habe vergessen zu erwähnen, dass ich vor ein paar Jahren eine Website gestartet habe, auf der ich nur positive Geschichten von Adhdservern über adhd, ein eigenes Thema oder Erfahrungen in/mit diesem Thema habe, das spielt keine Rolle.
Der erste und wichtigste Grund für die Website war es, alle Errungenschaften und/oder Erfolge von Menschen mit adhd zu veröffentlichen, zusammen mit einer Erklärung oder einfach nur einer Geschichte der betreffenden Person.
Eine Website, die nur alle positiven Eigenschaften von Anhängern erwähnt.
Bald hatte ich eine Reihe von Leuten mit ihrer Erfolgsgeschichte und wie sie es schafften, es zu tun und es dabei zu belassen.
Innerhalb eines Monats erhielt ich von den Personen, die mit ihrer Erfolgsgeschichte auf der Website waren, die Bitte, ihren Namen und ihre Daten zu entfernen.
Der Grund dafür war, dass fast alle, dass Kunden darüber stolperten und damit nicht zufrieden waren, nachdem ihnen die Website bekannt war.
Schlechte Geschäfte, weil die Kunden weggelaufen sind. Ja!
Hallo Ray, nette Initiative!
Was Sie sagen, kommt mir bekannt vor.
Arbeitgeber googeln heutzutage nur noch Ihren Namen, hm? Das ist mir auch aufgefallen. Aber Sie können natürlich jederzeit den Namen der Person anonymisieren. Oder Sie verwenden z.B. nur den Vornamen oder Spitznamen. Oder verwenden Sie gegebenenfalls ein Pseudonym. Dann wird zumindest die Geschichte nicht mehr mit diesem Namen in Google gefunden.
Grtz Jochem
Tolle Informationen, wirklich fantastisch gut beschrieben und daher umso erstaunlicher ist meine Überraschung darüber, dass keine Reaktion erwähnt wird!
sie sind da und ich sehe sie nicht...
Ich selbst habe mich, klinisch sehr hoch und auf meinen Wunsch hin mit 34 getestet und sofort Ritalin genommen!
Warum habe ich selbst um einen Test gebeten? Weil ich nicht wusste, dass es ihn gab, und ich erst davon erfuhr, nachdem mir ein Eindringling am Arbeitsplatz davon erzählt hatte.
Ihr Vater und ihr Bruder hatten adhd und sie hielt mich für einen typischen adhd-er!
Nachdem ich von ihr die Eigenschaften, Einschränkungen, Verhalten etc. von jemandem mit adhd erfahren hatte, habe ich in kurzer Zeit alles nachgeschlagen und mich danach von einer Reihe von Experten auf adhd testen lassen.
Danach dauerte es sicherlich etwa 12 Jahre, bevor ich mich als Anhänger sehen konnte, wie in der obigen Botschaft beschrieben!
Mein Leben von meinem 34. bis zu den 12 folgenden Jahren, der adhd-er, wie er von der Gesellschaft über adhd gedacht wurde und immer noch wird. Ich sah mich selbst als ein gescheitertes Individuum und sicherlich nicht wie in der oben erwähnten Botschaft.
Mein Leben bis zu meinem 34. Lebensjahr, und vor allem meine Jugend, war schrecklich. Als ob die Menschen, die Erwachsenen vor allem Lehrer mögen, in mir einen ganz anderen Menschen sahen! mir ein bestimmtes Verhalten vorwarfen, das überhaupt nicht zu meiner Wahrnehmung passte und deshalb nicht richtig war, war ich nicht so. ich tat alles mit Absicht und wollte nichts, kurz gesagt, ich war nicht glücklich!
Das oben Gesagte ist richtig und sollte eine Selbstverständlichkeit sein, die auch auf jedem Lehrerpult vorhanden ist.
Hallo Ray, ich habe diesen Artikel noch nie so deutlich auf der Website erwähnt. Ich habe ihn nur in das Menü aufgenommen, damit er jetzt öfter gelesen wird! Vielleicht gibt es bei haha einige Reaktionen ;)
Übrigens, danke für Ihr nettes Feedback! Es ist schön zu hören, dass Sie jetzt so positiv auf ADHS blicken. Wird Ihr Leben viel einfacher und angenehmer machen :)
Passen Sie auf sich auf!
Jochem
So. Sieht so aus, als würden Sie über mich reden. Und, wie gut geschrieben.
Sei diese Woche. in meinem 40. lebensjahr habe ich herausgefunden, dass ich nicht verrückt bin. ich habe nicht nur 15 Jobs in 20 Jahren aufgegeben. ich habe ab dem 16. lebensjahr angefangen zu blasen. und das tue ich bis zu dieser Woche, immer dieses Gefühl, das du oben in Worte gefasst hast. denn in dieser Woche habe ich zum ersten Mal seit 40 Jahren erkannt, dass iig einen Namen für Unsicherheit hat.
1986 wurde bei mir gilles de la tourette diagnostiziert. Leichte Form, schrie nicht usw., hatte aber viele Verwendungen. Und jetzt merke ich endlich, dass das nur Verwendungen waren. Geboren aus purer Langeweile. Ich sah jemanden in der Klasse, der das oft tat. Und ich dachte, das ist etwas, lass es mich versuchen. Probleme, verschiedene Schulen, Internat. Alle Parteien in den Niederlanden und Belgien hatten so etwas. Mit den Mitteln. Immer der Gedanke, dass man anders ist als der Rest. Aber das muss an diesen gilles de la tourette gelegen haben. Ich habe auch bemerkt, dass ich immer anders auf Drogen reagierte als der Rest.
reagierte. War immer als Erster unterwegs und wollte nach Hause gehen.
Meine Schwägerin ist Orthopädin und schreit seit Jahren: "Du hast dich einfach festgekrallt." Ja, ja, was auch immer. Nein, ich habe gilles de la tourette, das weißt du doch, oder? Pfffft was? Ich war blind (meistens bekifft).
Ich musste/konnte nicht mit Arbeit gesteinigt werden. Als ich dann 2 Jahre lang bei einem Bäcker arbeitete, war ich so gelangweilt, dass ich wieder ging. Bis ich mich entschied, einen anderen Beruf zu suchen. Dies nach etwa 6 Bäckern in 15 Jahren. Und keiner wollte mich loswerden. Ja 1, aber das war in meiner Blütezeit der Hausfeiern. Zu oft tauchte ich nicht auf. Das war, als ich 18 war.
Danach wurde ich also Teamleiter in der Logistik und das war's dann auch schon, nett und dynamisch, kein Tag wie der andere. Aber jetzt hatte ich dort in den letzten 10 Jahren 5 verschiedene Chefs. Und wirklich gute Jobs. Bis hin zum Lagerleiter. Nur so viele Dingwn konnte ich lösen. Aber da ist es. Ich kann es nicht. Zumindest nicht nach den Maßstäben der Hühner, sage ich. Ich sollte nicht allen möglichen Projektgruppen folgen müssen. Ich kümmere mich selbst um all das. Lassen Sie mich nur ein paar dieser Adhdsdsonisten einstellen. Und ich kümmere mich darum.
Leider geht das nicht so. Sonst hätte ich für meinen ersten Chef gearbeitet. Deshalb habe ich mich entschlossen, trotzdem Medikamente zu nehmen. Dann kann ich in iig aufhören zu blasen/rauchen. Weil meine Frau mich nach 3 Wochen ins Café schickt, wenn ich aufgehört habe. Weil sie dann total sauer auf mich wird. Und sagen muss, dass ich mich noch nie so gut gefühlt habe. Schöne Erholung. Ich will nur nicht an alles auf einmal denken.
Aber ein Freund von mir hat mich auf diesen Artikel hingewiesen, und ich bin ihm sehr dankbar dafür. Er hat sich auch daran gehalten. Jetzt denke ich, dass ich vielleicht für den Rest meines Lebens die Medikamente nicht mehr brauche. Aber vielleicht gibt es Alternativen.
Ich danke Ihnen.
Gr.